O estudo “Think Tanks, Redes e a Atuação do Empresariado na Educação”, com o propósito de investigar quem são e como atuam, elucida alguns think tanks independentes que implantam e atuam diretamente na área educacional na América Latina sem procurar o governo.

Diante do fato já consagrado de que o Estado terá cada vez mais problemas financeiros, não há dúvidas que teremos de procurar iniciativas que o setor não estatal poderá executar.

Leia o estudo completo aqui.

Autoras: Maria Raquel Caetano e Valdelaine da Rosa Mendes

Fonte: Educar em Revista, V. 36, ISSNN 0104-4060 (impresso)

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Este estudo se debruça sobre a análise da atuação dos think tanks pró-mercado na área educacional na América Latina.

É imprescindível à academia dar atenção ao movimento realizado por instituições que pretendem definir os rumos da educação em uma região do planeta tão diversa e com tantas fragilidades ainda a serem enfrentadas na formação dos estudantes.

Com o propósito de investigar quem são e como atuam este estudo discute a atuação dos think tanks pró-mercado e analisa a Rede Latino-Americana de Organizações da Sociedade Civil para a Educação (Reduca) e sua articulação com o empresariado e Organismos Internacionais.

A educação é uma área que tem recebido maior atenção dessas organizações nas últimas décadas, intensificando os interesses privados na condução da política educativa latino-americana.

Leia o artigo completo aqui.

Autoras: Maria Raquel Caetano, Valdelaine da Rosa Mendes

Este artigo foi publicado em Educar em Revista, Curitiba, v. 36, e75939, 2020

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