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Episódio 1

Episódio 2

Episódio 3

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Isso catalisou o desenvolvimento de novos métodos de ensino revolucionários, embasados em pesquisas científicas sobre a aprendizagem cerebral, um domínio anteriormente nebuloso.

A discussão sobre neuropedagogia ganhou relevância a partir da década de 1990, embora não tenha se difundido amplamente no Brasil.

Isso porque durante esse período, o país nomeou predominantemente economistas como Ministros da Educação, cuja compreensão de pedagogia, e mais especificamente de neuropedagogia, era limitada.

Prevalecia a crença de que os desafios educacionais se resolviam principalmente através de investimentos financeiros e infraestruturais, mais salários, mais faculdades, mais Fies, mais bolsas educação.

A neuropedagogia desafia concepções pedagógicas tradicionais, revelando que até então havia um desconhecimento acentuado sobre como o cérebro processa informações visuais e auditivas e como ele forma conclusões essenciais para a sobrevivência.

Métodos convencionais, como os preconizados por Paulo Freire, são severamente questionados sob esta nova luz, com a neuropedagogia sugerindo que tais abordagens podem não ser tão eficazes quanto se pensava anteriormente.

Em vez de ensinar, emburrecem nossas crianças ano após ano até hoje.

Crianças que assistem televisão perdem mais, crianças que assistem podcasts perdem menos.

Crianças que estão permanentemente ao lados dos pais, como 30.000 anos atrás, perdem menos, crianças colocadas no ensino fundamental perdem mais.

Por isso estamos em último lugar nos testes educacionais, e nosso QI médio caiu de 99 para 86 em menos de 40 anos.

Perdemos de fato nossa capacidade olfativa que os animais ainda hoje possuem.

E perdemos bilhões de outras porque protegemos nossas crianças de todos os perigos e estímulos externos possíveis e os mantemos em escolas que pouco ensinam antes dos 18 pelas razões já expostas.

Hoje nossas crianças perdem sinapses e neurônios todo ano a partir dos 2 aos 6 anos, ao ritmo de 50 trilhões de sinapses por ano, e 1 bilhão de neurônios.

Pedagogos acreditam que nosso cérebro desenvolve lentamente até os 18 anos, quando chegava à plenitude.

Por isso ensinávamos assuntos complexos somente ao nível de educação superior, e dos 6 aos 10 as coisas mais simples possíveis.

A neurociência mostra justamente o contrário.

Nosso cérebro cresce vertiginosamente dos 2 aos 6 anos de idade, dependendo da parte do cérebro, quando chega a ter no total 1 quatrilhão de sinapses, e 100 bilhões de neurônios.

Que pelo jeito eram necessários 30.000 anos atrás, senão as crianças não sobreviveriam, ou só aquelas com 1 quatrilhão sobreviveram.

Tal crescimento, se não acompanhado por estímulos e aprendizados adequados, pode levar à regressão sináptica e à poda neural, fenômenos associados à perda de capacidades cognitivas.

Essas descobertas apontam para a necessidade de repensar urgentemente as estratégias pedagógicas tradicionais, que frequentemente subestimam as capacidades cognitivas de crianças em tenra idade.

A neuropedagogia sugere a implementação de abordagens mais estimulantes e desafiadoras desde os primeiros anos de vida, visando potencializar o desenvolvimento cerebral.

O desafio enfrentado pelos neuropedagogos é superar séculos de inércia educacional, convencendo professores, pais e instituições a adotarem essas novas práticas.

A resistência é parte de um processo natural de transição, mas é crucial para a evolução do ensino.

A neuropedagogia não apenas redefine a compreensão sobre a plasticidade cerebral, mas também propõe uma mudança paradigmática no campo da educação, enfatizando que a educação é, em sua essência, um processo de construção cerebral.

Este desafio requer o engajamento coletivo para promover uma verdadeira revolução didática, algo que não pode ser realizado isoladamente, mas sim através de um esforço colaborativo e de uma mente aberta às possibilidades transformadoras da neuropedagogia.

Stephen Kanitz

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Em nossa plataforma, você encontrará diretórios dos TTs brasileiros, pesquisas recentes e uma classificação de transparência baseada em critérios técnicos. Também oferecemos entrevistas com líderes renomados, que compartilham suas experiências e soluções encontradas ao longo do caminho.

Saiba Mais sobre Nossas Atividades

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Estagnação do orçamento federal para a Saúde: Nos últimos dez anos, houve uma falta de crescimento significativo no orçamento destinado à Saúde.

Despesas não obrigatórias e emendas parlamentares: Apenas uma pequena proporção do orçamento da Saúde (1 em cada 5 reais) é alocada para despesas não obrigatórias, enquanto 35 centavos são destinados a emendas parlamentares.

Redução considerável dos investimentos em saúde: Houve uma diminuição significativa nos investimentos em saúde nos últimos dez anos.

Variação nos recursos alocados: Embora tenha ocorrido um aumento nos recursos orçamentários para a maioria das subfunções nos últimos dez anos, nem todas acompanharam essa tendência.

Aumento da renúncia fiscal regressiva: Enquanto o orçamento permanece estável, observa-se um aumento na renúncia fiscal regressiva.

Para acessar o documento completo, clique aqui.

Autores:
Victor Nobre, Assistente de Políticas Públicas do IEPS
Manuel Faria, Analista de Políticas Públicas do IEPS

Fonte: https://ieps.org.br/

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Uma das principais preocupações abordadas no congresso foi a necessidade de enfrentar as mudanças e a polarização política no atual cenário global.

Embora os Think Tanks sejam conceitualmente apartidários, é observável uma inclinação predominante em direção a uma perspectiva de esquerda, com pesquisadores frequentemente alinhados a essa vertente política.

A própria natureza dos Think Tanks, voltada para a contribuição na formulação de políticas públicas financiadas pelo Estado, tende a valorizar um Estado forte e atuante, em detrimento de uma maior participação da sociedade civil.

Entretanto, com o crescimento da influência da direita impulsionado pelas mídias sociais, que não podem ser controladas pela mídia tradicional, a direita tem conquistado uma maior representatividade.

Nesse contexto, minha recomendação durante a plenária foi a de não realizar uma guinada abrupta em direção ao centro ou à direita, uma vez que nenhum dos lados estaria disposto a isso. Em vez disso, sugeri a inclusão de profissionais de diversas áreas, como engenheiros de processo, administradores, contadores e publicitários, nas discussões sobre políticas públicas.

Essas pessoas não necessariamente têm uma inclinação política definida, mas estão comprometidas com a eficiente implementação das políticas propostas.

Propus também que todos os Think Tanks adotassem o Teste de Turing, o qual garantiria que o público em geral, ao ler os diversos relatórios produzidos pelos Think Tanks, não fosse capaz de determinar sua afiliação política, nem mesmo os especialistas no assunto.

Acredito que a preocupação com a imparcialidade deveria ser compartilhada por todos nós.

Durante o congresso, observei com certa preocupação que a Chatham House, como anfitriã, exibiu uma frase de Che Guevara no teto, ao lado de citações de Churchill e Lord Nelson. Essa escolha foi claramente uma provocação desnecessária, uma vez que a figura de Che Guevara pode gerar controvérsias.

Recomendo que as instituições anfitriãs adotem uma postura neutra, evitando associações que possam comprometer a credibilidade e imparcialidade dos eventos acadêmicos.

Como o participante mais velho, com 80 anos, pude perceber que a nova geração de jovens adultos confia mais no Google Search e no Instagram do que nas experiências acumuladas ao longo dos anos. Essa realidade é preocupante, pois resulta em erros graves no cotidiano.

Durante o congresso, fiquei surpreso ao constatar que nenhum representante da nova geração mencionou como um problema grave a dívida atuarial e de saúde, que totaliza 245 trilhões de dólares e que eles terão de arcar no futuro, afetando diretamente a minha geração.

É importante destacar que é comum enfrentar dificuldades financeiras durante a juventude, mas permanecer em condições precárias na velhice é extremamente alarmante. A falta de preocupação dessa nova geração com seu próprio futuro é motivo de grande apreensão.

Em minha intervenção, mencionei que preferiria enfrentar um aumento de 1,5 graus Celsius na temperatura do planeta, juntamente com a maioria dos idosos, do que encarar a humilhação de ser pobre na velhice. No entanto, recebi uma resposta um tanto agressiva: “De nada adianta envelhecer se o planeta estiver aquecido”.

Metade dos Think Tanks presentes no congresso eram compostos por ambientalistas preocupados com a preservação das plantas e da diversidade animal, em detrimento da atenção voltada para os gastos fiscais futuros.

Retornei do evento extremamente desanimado, pois percebi que até mesmo os Think Tanks globais não estão pensando de maneira adequada em relação ao nosso futuro.

É importante ressaltar que essa é uma perspectiva pessoal sobre o Congresso Mundial de Think Tanks e os temas discutidos. A maioria dos participantes voltou entusiasmada e com esperanças renovadas.

Stephen Kanitz

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Trata-se do Troféu Audálio Dantas, iniciativa do Instituto Vladimir Herzog, que chega a sua 4ª edição.

A escolha de Bruno Paes Manso para receber esse prêmio está ligada com sua carreira dedicada ao estudo da violência e ao compromisso de buscar soluções para uma sociedade mais justa, já que os critérios adotados são baseados em valores que ele respeita e humildemente busca seguir: indignação, coragem e esperança.

O Troféu Audálio Dantas possui um design inspirador, baseado em um desenho feito pela renomada cartunista Laerte. A escultura, criada por Jorge Matua, retrata São Jorge entrevistando um dragão, simbolizando a coragem de enfrentar os desafios e lutar por um mundo melhor.

Fonte: https://nev.prp.usp.br/noticias

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Dos 10 maiores emissores, EUA, Rússia, Japão e União Europeia reduziram suas emissões per capita.

As emissões per capita têm aumentado em regiões emergentes, mas globalmente estão estáveis.

As taxas de emissões per capita mais baixas são de países em desenvolvimento.

Historicamente, a União Europeia e os Estados Unidos possuem os acumulados de emissões mais altos.

Artigo publicado originalmente no Insights. Confira o documento completo e os gráficos aqui.

Autor: Leandro Vigna e Johannes Friedrich

Foto: hadynyah/iStock

Fonte: https://www.wribrasil.org.br/

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Since 2008, the University of Pennsylvania has cataloged the 6,500 Think Tanks in the world, including Brazil.

As expected, they were not able to capture all the Brazilian Think Tanks, and we are in contact to supply the missing Think Tanks.

As a result of this work, we collected dozens of other data from Think Tanks, which will allow us to carry out several studies.

The most transparent and governed is one of them.

It is not customary to demand transparency and governance from Think Tanks, but these attributes are important for any Think Tank that intends to raise funds from individuals and foundations.

One of the biggest fears of Think Tank donors is not whether or not their research will have an impact, but rather being misled by Think Tank fraud or embezzlement.

Having governance and transparency mechanisms solve this problem.

The Think Tanks listed are those that have fulfilled the list of requirements listed in that link.

The following received the Gold Seal: CLP-Public Security Center, FBSP, IDESAM, IEPS, Imaflora, IPÊ, Instituto Península, Itaú Social and Transparência Brasil.

Those who met most of the requirements, but not all, received the Silver Seal: EMBRAPA, ENAP, FDC, IBGE, IPAM and IPEA.

Not all Think Tanks need to be transparent because they are part of Universities or because they are automatically funded by a public body.

But our opinion is that transparency is already a value demanded by society, and honestly it doesn’t require much effort or great costs to implement.

Stephen Kanitz

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